近日，在我院举办的鄂尔多斯市铸牢中华民族共同体意识宣传教育骨干能力提升班中，围绕“强素质、提能力、优方法”的培训目标，创新探索了“示范讲解引领+核心能力赋能”的教学设计，旨在提升铸牢中华民族共同体意识基层宣讲的针对性、感染力和实效性。

在示范讲解引领环节，培训精心设置5场多元化示范宣讲。院外组织学员走进民族文化宫——铸牢中华民族共同体意识文物古籍展、新疆专展、西藏专展，北京市铸牢中华民族共同体意识实践基地——居庸关长城博物馆、云台展，以及第一历史档案馆“史叙共同体——北京建都史中的各民族交往交流交融”专展；院内安排“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起——民族团结进步主题石榴园的寓意”、“中国共产党民族工作历史陈列室”两场专题讲解。一线优秀讲解员结合自身丰富经验，紧扣展陈主题与内容，直观展示了将铸牢中华民族共同体意识有机融入文博展陈、文旅景区的实践路径与创新方法，为学员提供了可借鉴、可复制的宣讲范本。

 在核心能力赋能环节，培训特邀民族文化宫博物馆资深讲解员焦翊丹，围绕“新时代导游员、讲解员怎样讲好‘铸牢’故事”这一核心命题，系统拆解宣讲表达的底层逻辑、叙事技巧与共情方法。此外，邀请中央民族大学专家学者聚焦“文旅深度融合促进各民族‘三交’高质量发展”、“景区导游词与铸牢中华民族共同体意识”两大关键议题，引导学员精准挖掘各民族交往交流交融的历史印记与现实案例，让讲解词既兼具历史厚度与文化深度，又饱含情感温度与传播力度。

通过现场观摩与专题学习，学员不仅明晰了“讲什么”的核心方向，更熟练掌握了“怎么讲”的科学方法，实现了宣讲能力的全方位提升。基层宣讲骨干是铸牢中华民族共同体意识的“传声筒”与“播种机”，这种“示范讲解引领+核心能力赋能”的教学设计既能让参训学员提升宣讲技能，又能强化思想认知，使得培训效果落地见效、走深走实。